Auch die Zusammenlegung kleinerer Schulen könnte bei der Versorgung aller helfen. Ein verlässliches Transportangebot müsste dafür bereitgestellt werden. Die Klassen- und Schulengröße darf kein Tabu beim Nachdenken über den Lehrermangel sein. Sie darf aber genausowenig als alleinige Stellschraube angesehen werden. Hybridunterricht im Wechsel von Online und Präsenz, neue Unterrichtsmodelle mit mehr Selbstlernzeiten von Schülerinnen und Schülern gehören genauso auf die Agenda. https://mehr.bz/khs162q
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